湖滨热博rb88体育通过以下技能证明了这一能力:

内容知识获取:
热博rb88体育使用各种学习策略来获取和保留内容知识的能力，有效地掌握手头任务所需的水平.

跨学科的思考: 热博rb88体育识别和应用内容的能力, 动觉, 技术, 或者在一个环境中学习到的社会情感知识和技能, 帮助提出问题，识别和解决问题.

面对未知的勇气: 热博rb88体育做决定的能力, 解决问题, 当信息不完整或不可知时，要承担适当的风险.

放下工作，重新开始: 热博rb88体育识别策略不可行并放弃的能力, 重新定义, 或者改变工作方向.

识别: 热博rb88体育评估何时向他人的观点让步，何时坚持立场的能力.

湖滨热博rb88体育通过以下技能证明了这一能力:

问责制:热博rb88体育履行职责的能力, 包括管理他们的时间, 并为自己的言行所产生的影响负责.

主动:热博rb88体育创造或抓住学习机会的能力, 成长, 并积极进取, 足智多谋, 尊重, 道德的方式.

解决冲突: 热博rb88体育找到公平的能力, 和平, 并成功地解决分歧或争议.

善于团队合作: 热博rb88体育超越个人兴趣，帮助一个团体或团队取得共同成功的能力.

反馈:热博rb88体育在有帮助的课堂上给予有意义的反馈的能力, 以富有成效的态度接受反馈, 优雅的方式. 反馈被定义为帮助个人成长的建设性观察和评估, 学习, 和改善.

湖滨人通过以下技能证明了这种能力:

积极倾听: 热博rb88体育辨别意思的能力, 意图, 以及语言和非语言交流形式对获得理解的影响, 评估, 批判性的思考, 同情, 并与.

演讲和陈述: 热博rb88体育的沟通能力, 说服, 通知, 或者启发使用分析, 有创意的, 以及个人表达, 口头和视觉, 以最适合观众和目的的方式, 在准确的同时, 信息丰富的, 和迷人的.

积极的阅读: 热博rb88体育理解和解释复杂的书面和其他视觉沟通的能力.

引人注目的文字和视觉交流:热博rb88体育运用分析的能力, 有创意的, 并以书面和其他视觉形式进行个人表达说服, 通知, 或者激发你想要的观众, 在准确的同时, 信息丰富的, 和迷人的.

表达多重观点: 热博rb88体育的交际能力, 在整个研究中, 发展, 以及材料的展示, 追求信息的目的是理解和代表社会的多种观点, 历史, 政治, 以及文化背景.

湖滨人通过以下技能证明了这种能力:

同理心: 热博rb88体育理解他人情绪的能力, 的想法, 并利用这种理解来指导自己的行为.

自我意识: 热博rb88体育反思和表达自己感受(情绪)的能力, 他们所知道的(思想, 经验), 以及他们可能还不知道，因此需要了解的东西.

正念: 热博rb88体育的开放、好奇和当下的能力.

情绪调节: 热博rb88体育识别自己情绪的能力, 这些情绪的起因和结果, 并利用这些知识来承认和管理非生产性情绪并利用生产性情绪.

以价值为基础的决策: 热博rb88体育识别核心原则的能力，并有意识地使用这些原则来指导他们的行为.

湖滨人通过以下技能证明了这种能力:

从错误中学习: The student’s ability to take well-considered risks; to reflect, to gain knowledge and skills from any failures; and manage outcomes in positive ways.

T为错误负责: 热博rb88体育在有问题的情况下表明自己角色的能力, 接受的后果, 并寻求纠正和适当的解决方案.

勇气: 热博rb88体育朝着一个目标不断努力的能力, 不管失败, 障碍, 或挫折, 适时寻求帮助.

湖滨人通过以下技能证明了这种能力:  

创造力和想象力: 热博rb88体育运用不受约束的好奇心和弹性行动来开发复杂问题和创造性努力的创新解决方案的能力.

批判性分析:热博rb88体育识别关键问题的能力, 挑战假设, 把问题分解成各个组成部分, 识别模式, 得出可行的结论.

研究能力: 热博rb88体育的发现能力, 解释, 并评估信息以验证假设, 回答关键问题, 解决问题.